MUZYKA – umowa przedmiotowa
(klasy IV – VII)
1.Uczeń ma obowiązek posiadać na każdej lekcji: podręcznik, zeszyt i przybory do pisania.
2.Ocenie podlegają:
- śpiew – obowiązuje pamięciowe opanowanie piosenki. Termin i tytuły piosenek do opanowania podaje nauczyciel. Po upływie tego terminu za nieznajomość melodii i tekstu piosenki uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną (piosenki obowiązkowe w danej klasie oraz dwie dodatkowe);
- stosunek do przedmiotu, aktywny udział w lekcjach oraz wkład pracy i zaangażowanie ucznia;
- starannie prowadzony i uzupełniony zeszyt lub ćwiczenia;- opanowanie wiedzy w zakresie wybranych tematów (kartkówka, sprawdzian, odpowiedź ustana);
- dodatkowe zadania podejmowane przez uczniów;
3.Aktywność ucznia oceniana będzie przez wpisanie plusów i minusów oraz ocen do dziennika (3 plusy – bardzo dobry, trzy minusy – niedostateczny);
4.Sprawdziany pisemne obejmują materiał dotyczący jednego zagadnienia muzycznego, okresu w muzyce, mogą mieć formę testu, krzyżówki, tekstu z luką – zapowiedziane są tydzień wcześniej. Uczeń może pisać tzw. „kartkówki niezapowiedziane” obejmujące materiał z trzech ostatnich lekcji. Wszystkie prace pisemne ucznia podlegają ocenie według WSO. Oceny niedostateczne mogą być poprawione do dwóch tygodni od daty ich otrzymania. Uczeń nieobecny na sprawdzianie musi go napisać wciągu dwóch tygodni od przyjścia do szkoły. Kartkówki są zwracane uczniom;
5.Zeszyty lub ćwiczenia są obowiązkowo prowadzone – sprawdzane i oceniane przynajmniej raz w semestrze;
6.Uczeń może raz w półroczu z powodów innych niż choroba być nieprzygotowany do zajęć i zgłasza ten fakt na początku lekcji w czasie sprawdzania przez nauczyciela obecności i przygotowania do lekcji (wyjątek stanowi tydzień przed klasyfikacją);
7.Uczeń może poprawić ocenę niedostateczną w terminie do dwóch tygodni po jej otrzymaniu. Zapis w dzienniku lekcyjnym np. 1/5;
8.Zasady ustalania oceny półrocznej i rocznej: ocena półroczna i roczna jest wyznacznikiem umiejętności i wiedzy przedmiotowej ucznia i wynika z ocen cząstkowych zdobytych przez ucznia w danym półroczu. Oceniany jest również wkład pracy, aktywność i zaangażowanie ucznia na lekcjach;
9.Uczeń posiadający zdolności muzyczne powinien we współpracy z nauczycielem dążyć do wykorzystywania swoich możliwości poprzez występy na terenie szkoły, udział w konkursach muzycznych, wykonywanie zadań dodatkowych.
10.Uczeń który posiada orzeczenie Poradni Pedagogiczno- Psychologicznej jest oceniany zgodnie z uwzględnieniem wskazań zawartych w tym orzeczeniu